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            “兩學一做”專題教育
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            上級“兩學一做”學習教育工作會議主要精神傳達提綱
            來源: 發布時間:2016年05月11日 點擊數:

            46上午,中央在北京召開“兩學一做”學習教育工作座談會,深入學習貫徹習近平總書記重要指示精神,對開展“兩學一一做”學習教育作出部署。419,省委召開“兩學一做”學習教育工作視頻會議,結合湖南實際進行了具體部署和動員。428省國資委系統“兩學一做”學習教育工作會議召開。現把習近平總書記關于“兩學一做”學習教育的重要指示精神和中央、省委、省國資委“兩學一做”學習教育工作會議的主要精神進行簡要傳達。

                一、習近平總書記關于“兩學一做”學習教育的重要指示精神

                2月份以來,習近平總書記多次對學習教育作出重要指示批示,并親自審定方案。現重點傳達學習習近平總書記在中央政治局常委會會議審議《方案》時的重要指示精神。

                第一,“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建沒的一項重大部署。我們黨要搞好自身建沒,真正成為世界上最強大的政黨,旨要任務是加強思想政治建設,關鍵是教育管理好黨員、干部。思想政治建設不可能畢其功于一役,要有韌勁、恒心。這次部署“兩學一做”學習教育,就是推動黨—教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展,從集中性教育向經常性教育延伸。體現了黨中央持續抓黨的思想政治建設的決心,體現了環環相扣、步步深入推進全面從嚴治黨的政治定力,也是協調推進“四個全面”戰略布局的一個重要舉措。保證全黨始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,我們黨才能始終成為有理想、有信念的馬克思主義政黨。

                第二,“兩學一做”學習教育是協調推進“四個全面”戰略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。基層是黨的執政之基、力量之源,只有基層黨組織堅強有力,黨員發揮應有作用,黨的根基才能牢固,黨才能有戰斗力。開展“兩學一做”學習教育,就是要把全面從嚴治黨落實到每個支部、落實到每名黨員。開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。當一名共產黨員,首先要解決好政治合格問題。不懂馬克思主義基本原理,不學習黨的創新理論,不信奉黨的政治主張,不是一名合格的共產黨員;不履行黨章規定的黨章義務,不遵守黨規黨紀,也不是一名合格的共產黨員。應當看到,經過這幾年集中發力抓作風,黨員隊伍整體素質有了很大提升。但是,對存在的問題,我們不能視而不見,更不能諱疾忌醫。開展“兩學一做”學習教育,要突出問題導向,學要帶著問題學,做要針對問題改。對普通黨員的敦育,要用好正反典型,把合格的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用行動體現信仰信念的力量。對基層黨組織,要針對新情況新問題,推動解決黨的組織生活、黨員教育管理工作存在的問題,整頓不合格基層黨組織,以改革創新精神補齊制度短板,堅持和落  實行之有效的制度,真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來。

                第三,各級黨組織要履行抓好“兩學一做”學習教育的主體責任。落實全面從嚴治黨主體責任,要從具體工作抓起,也要用抓具體工作的成效來檢驗。組織開展“兩學一做”學習教育,是各級黨組織及其負責人的主體責任,要抓緊抓實抓好。各級黨組織書記要管好干部、帶好班子,也要管好黨員、帶好隊伍,掌握抓黨員隊伍建設的方法要求。要堅持區分層次,分類指導,一把鑰匙開一把鎖,防止眉毛胡子一把抓,防止走過場和形式主義。要以“兩學一做”學習教育為契機,使各級黨組織書記把抓黨員隊伍建設的意識樹起來、責任扛起來。這次學習教育,中央政治局的同志要帶頭,要有普通黨員意識,到所在支部去與同志們一起學習交流。各級黨委(黨組)要對領導班子學習教育作出安排,層層示范、層層帶動,給黨支部作出榜樣。

                二、中央“兩學一做”學習教育工作座談會的主要精神

                在這次座談會上,劉云山同志就做好“兩學一做”學習教育講了8點意見:一是充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義。強調“兩學一做”學習教育是貫徹全面從嚴治黨要求的重要部署,是推進思恕政治建設常態化制度化的重要實踐,是推動管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措。二是“兩學一做”基礎在學。要把黨章黨規與習近平總書記系列重要講話貫通起來學習、統一起來領會,注意區分層次、區分對象,增強針對性和實效性。黨員領導干部要學得更多更深一些,深刻領會系列講話的豐富內涵和核心要義,深刻領會黨中央治國理政新理念新思想新戰略。三是“兩學一做”關鍵在做。要堅持以學促做,引導廣大黨員增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,按照中央學習教育方案提出的“四講四有”標準嚴格要求自己,做合格共產黨員。四是強化問題導向。“學”要帶著問題學,“做”要針對問題改,把解決問題貫穿學習教育全過程,堅持邊學邊改、即知即改。五是突出經常性教育的特點。用好日常的教育途徑、教育方式,推動黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。切實落實好“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度,發揮好黨支部在從嚴教育管理黨員中的應有作用。六是加強分類指導。要把握不同地域、不同類型黨組織的特點,聯系不同群體黨員的實際情況,把學習教育具體化、精準化、差異化,要注意給基層留出余地和空間,調動好基層黨組織的主動性創造性。七是把學習教育與中心工作緊密結合起來。把學習教育同做好改革發展穩定各項工作結合起來,同落實好本地區本部門本單位的各項任務結合起來,做到兩手抓、兩促進。八是加強對學習教育的組織領導。各級黨委(黨組)要把抓好學習教育作為一項重要政治任務,切實履行主體責任。領導機關、領導班子、領導干部要走在前列、當好表率。各級黨委組織部門作為這次學習教育的牽頭部門,要切實搞好統籌謀劃和組織協調。

                趙樂際同志重點從貫徹落實習近平總書記重要指示精神和劉云山同志重要講話、扎實推進“兩學一做”學習教育的角度,強調了5點要求:一要認真落實“基礎在學、關鍵在做”的要求,整個學習教育都要堅持理論與實際緊密聯系,  堅持學與做結合、知與行結合。二要認真落實“帶著問題學、針對問題改”的要求,著力解決中央《方案》和中央組織部《具體方案》明確的一些重點問題。三要認真落實“區分層次、分類指導”的要求,區分黨員和黨員領導干部提出不同  要求,區分不同領域、不同類型黨組織和黨員特點切實加強分類指導。四要認真落實“抓在日常、嚴在經常”要求,推動黨的思想政治建設常態化制度化。五要認真落實“履行主體責任”的要求,認真做好組織準備、指導督查、工作統籌等方面的具體工作。

                三、全省“兩學一做”學習教育工作視頻會議主要精神

                4月19上午,省委召開“兩學一做”學習教育工作視頻會議,守盛書記就做好全省“兩學一做”學習教育工作講了4點意見。一要統一思想認識,切實增強抓好學習教育的政治自覺和行動自覺。開展“兩學一做”學習教育是步步深入、環環相扣推進全面從嚴治黨的必然要求,是綿綿用力、久久為功推進黨的思想政治建設的重要賓踐,是全覆蓋、全方位推動管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措,是蹄疾步穩、決戰決勝全面建成小康社會的關鍵保障。全省各級黨組織和廣大黨員要把思想和行動統一到習近平總書記重要指示精神和中央、省委部署要求上來,把抓好學習教育作為一項重要政治任務,抓緊抓實抓出成效。二要把握總體要求,把嚴實標準貫穿學習教育全過程。要堅持以學為先,打牢“學”這個基礎,把學習黨章黨規擺在重要位置,把學習系列講話作為重大政治任務,把黨章黨規和系列講話貫通統一學習作為基本要求,每名共產黨員要著力在真學真信真用上下功夫,黨員領導干部要學得更多一些更深一些,要求更高一些更嚴一些。要堅持知行合一,抓住“做”這個關鍵,做合格共產黨員,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,努力踐行“講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的“四講四有”標準,經常以此來衡量、檢視、校正自己,切實把合格黨員的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來。要堅持問題導向,突出“改”這個重點,帶著問題學,針對問題改,做到前后接續、上下聯動、標本兼治。對中央巡視“回頭看”提出的反饋意見,必須立行立改、真整真改,不打折扣、不留尾巴。要堅持分類指導,把握“準”這個要求,防止搞“一刀切,一鍋煮”,把握不同領域、不同類型黨組織和黨員的特點,明確系同目標、不同方法、不同措施,把學習教育任務具體化、精準化、差異化。要堅持抓細抓長,體現“常”這個特點,以黨支部為基本單位,以黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,推動黨員教育管理抓在日常、嚴在經常。三要注重統籌兼顧,推動學習教育與中心任務、日常工作有機結合。要始終堅持圍繞中心、服務大局,融入崗位、統籌安排,把學習教育與立足崗位作貢獻結合起來,與推進改革發展結合起來,與全面從嚴治黨結合起來,把嚴的要求落實在持續推進作風建設上、落實在加強基層組織建設上、落實在領導班子和干部隊伍建設上。四要壓緊壓實責任,以釘釘子精神推動學習教育善作善成。各級黨委(黨組)要切實履行主體責任,主要負責同志要擔負起第一責任人職責,縣級黨委要發揮“一線指揮部”的關鍵作用。各級領導機關、領導班子和領導干部要堅持以上率下,高標準、嚴要求,走在前列、當好表率。各級黨委(黨組)和組織部門要從嚴督促指導,把重點放到基層、放到支部,掌握最真實的情況,聽取沒有過濾的聲音。要把抓好學習教育作為各級黨委履行黨建主體責任的重要方面,作為基層黨建工作述職評議考核的首要內容,推動學習教育落細落小落實。要結合紀念建黨95周年系列活動,及時宣傳學習教育的進展成效,積極推介先進典型,為學習教育營造良好社會氛圍。

            家毫省長重點圍繞貫徹落實會議精神,扎實推進“兩學一做”學習教育工作強調了4點要求。一是各級黨組織一定要從戰略高度、政治高度、仝局高度,充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義,把思想和行動統一到中央和省委部署要求上來,切實把學習教育抓好、抓實、抓到位。二是要精心組織,盡快召開黨委(黨組)會,傳達學習習近平總書記重要指示和中央“兩學一做”學習教育工作座談會精神,把中央和省委關于“兩學一做”的部署要求與各自實際緊密結合起來,認真研究貫徹措施,抓緊制定體現中央和省委精神,符合各自實際的實施方案。三是要精準施教,著眼不同層次、不同領域、不同類型黨組織,有針對性地提要求、定措施,有針對性地明確學習教育的重點內容、組織方式,做到“一把鑰匙開一把鎖”,做到具體化、精準化、差異化。四是要務求實效,把學習教育與做好我省改革發展穩定各項工作結合起來。凝聚廣大黨員干部精氣神,以工作的新業績檢驗專題教育的成效。

            省國資委系統“兩學一做”學習教育工作會議精神

            428上午,省國資委系統“兩學一做”學習教育工作會議在長召開,省國資委主任、黨委副書記叢培模同志主持會議,省國資委黨委書記、副主任文志強同志作動員報告,省國資委黨委委員、總經濟師彭冬福同志在會上傳達學習了習近平總書記關于“兩學一做”學習教育重要指示精神和中央、省委“兩學一做”學習教育工作會議精神。省國資委黨委委員、副主任樊建軍、楊平同志出席會議。省國資委巡視員、副巡視員和監事會主席,省屬監管企業黨委和黨群部門主要負責人、市州國資委黨委負責人,委機關各處室、監事會各辦事處主要負責人、各黨支部書記,各直屬單位黨委和黨建職能部門主要負責人,國資委系統學習教育協調小組辦公室負責同志共200人參加會議。

              文志強在報告中指出,在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育,是黨中央審時度勢、深謀遠慮,深入推進全面從嚴治黨作出的又一重要部署。高標準高質量開展學習教育,有利于推動全面從嚴治黨要求在國資委系統落地生根,有利于推動“山清水秀”政治生態在國資委系統穩步形成,有利于推動國企國資改革發展目標的全面實現,對國資委系統來說,高標準高質量開展學習教育不僅十分重要,而且任務十分繁重。我們一定要堅持深學細悟,清除錯誤認識,防止厭煩情緒,提早做好預案,做到上下同心,切實把學習教育抓緊抓好抓實抓到位。

              文志強指出,會上印發的監管企業、直屬機關兩個實施方案,全面體現中央精神和省委要求,高度契合國資委系統實際,指導性、針對性、操作性都較強,是監管企業和直屬機關開展學習教育的“任務書”、“施工圖”和“責任狀”。各級黨組織要主動對標,結合自身特點,創造性地抓好貫徹落實。重點要抓好以下六個方面:要夯實“學”這個基礎,切實加強理論武裝,統一思想行動;要抓住“做”這個關鍵,切實增強“四個意識”,做到“四講四有”;要強化問題導向,切實帶著問題學,針對問題改;要突出經常性教育特點,切實做到抓在日常,嚴在經常;要結合國企國資改革發展實際,扎實開展學習教育;要圍繞學習教育,大力開展宣傳表彰工作。

              文志強要求,要針對國企國資改革發展實際,在全系統的學習教育中結合開展“貫徹落實好習近平總書記關于國企國資改革發展重要指示,做強做優做大監管企業”學習研討活動。要在直屬機關深入開展“立足崗位作貢獻、履職盡責強監管、提質增效穩增長”為主題的實踐活動,引導廣大黨員干部在強化國有資產監管、實現國有資產保值增值方面再立新功;在監管企業深入開展“崗位作貢獻、合格見行動、全力提質增效穩增長”為主題的實踐活動,圍繞“止滑止損、降本降債、去產減庫、投新投優、聯合整合、改組改制”六大任務,組織開展體現本企業特點的主題活動,引導黨員走在向技術創新要效益的前列,走在向深化改革要效益的前列,走在向結構調整要效益的前列,走在向管理改善要效益的前列,推動企業實現品質和品牌的躍升,真正成為有活力、有較強競爭力和抗風險能力的市場主體。

              文志強強調,開展“兩學一做”學習教育,是全黨政治生活中的一件大事,也是國資委系統今年黨建工作的首要任務。學習教育涉及面廣、政治性強、要求很高,各單位情況各不相同。要確保學習教育不走過場、不出偏差,關鍵在于各單位黨組織切實擔負起組織領導責任,搞好督促檢查,加強具體指導。要認真履行主體責任。對那些組織不力、問題較多的黨組織,要批評教育、嚴肅問責;對那些厭學淺學、不夠合格黨員標準的黨員,該補學的要補學,該處置的要處置,直接把抓學習教育的壓力傳導到每一根“神經末梢”。要發揮領導帶頭作用,層層示范、層層帶動,形成上行下效、整體聯動的工作格局。各級黨組織主要負責同志要把責任意識樹起來,切實擔負起第一責任人職責,對工作方案親自審定,對重要任務親自部署,對推進情況親自調度,對重大問題親自研究,從嚴從實抓好學習教育,不當“甩手掌柜”。

              要切實加強分類指導,提升學習教育效果。要始終堅持統籌兼顧做好融合互促文章,堅持學習教育與企業中心工作、重點任務、日常事務統籌抓、相促進。具體要抓好“六個結合”,實現思想有升華、問題有解決、基層有加強、作風有提升、改革發展有成效,為“十三五”開好局、做強做優做大監管企業,當好全省經濟發展的頂梁柱提供堅強組織保證。

              叢培模在主持講話中要求貫徹落實好會議精神,把各項工作要求變成“成績單”。一要強化責任抓落實。各單位主要負責同志要吃透會議精神,會后迅速召開黨委(黨組)會、黨支部會,認真抓好傳達學習貫徹,深化思想認識,進行專題研究,搭建工作班子,結合實際精心制定實施方案,原則要求在4月底前完成本單位的動員部署,最遲在5月上旬前完成。已經完成部署的單位要根據會議精神,進一步修訂實施方案,完善工作措施,加強督促檢查,真正把責任壓實、壓緊、壓到位。二要聚焦問題抓落實。解決問題是最大的教育。各單位要強化問題導向,以解決問題為牽引來開展學習教育。要隨時與志強書記報告中點出的問題和省國資委黨委印發的實施方案中列舉的問題進行“對表”,結合各自思想實際和工作實際深查細照,切實把問題找精準找具體,列出清單、落細落小,同抓好黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的問題整改結合起來,與開展“糾‘四風’、治陋習”專項整治結合起來,與抓好省委巡視組反饋問題的整治整改結合起來,邊學邊改、即知即改、立行立改,改好一個個具體問題,做好一件件具體事情,積小勝為大勝。三要統籌兼顧抓落實。要堅持兩手抓、兩促進,緊緊圍繞做強做優做大企業來推進這次學習教育,要認真踐行五大發展理念,推動穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險各項工作任務的落實。當前,國企國資改革發展黨建反腐任務都十分艱巨繁重,這就要求我們必須學會“彈鋼琴”,把抓好學習教育與配合省委巡視、抓好巡視整改結合起來,把做好黨建工作與推動國企國資改革發展結合起來,完成落實好省委省政府部署的各項任務,做到兩不誤、兩促進。一方面要全力推進國企國資改革發展各項工作。主動適應把握引領經濟發展新常態,堅決打好提質增效攻堅戰,確保實現恢復性增長的目標;大力推動供給側結構性改革,深入實施創新驅動發展戰略持續推進國際化經營,著力解決企業發展中的突出問題;切實抓好國有企業改革措施的貫徹落實,力爭在一些重點環節、關鍵領域取得突破。另一方面以“兩學一做”學習教育為契機進一步加強黨建工作。通過開展學習教育,強化黨的領導,加強黨的建設,嚴明黨的紀律,落實好全面從嚴治黨主體責任,努力使全體黨員特別是黨員領導干部提振精氣神,保持昂揚向上的干勁,推動國企國資改革發展再上新臺階。 

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